Artificial Intelligence Assistant and Digital Self-Assessment for Teachers' Continuing Professional Development
Assistente di Intelligenza Artificiale e Autovalutazione Digitale
per lo sviluppo professionale continuo degli insegnanti
Modello KA220-SCH-13B4D2A2


Assistente di intelligenza artificiale e autovalutazione digitale per lo sviluppo professionale continuo degli insegnanti
​Empowering Teachers with AI-driven Professional Development
The AIDA Project (Artificial Intelligence Assistant and Digital Self-Assessment for Teachers' Continuing Professional Development) is an Erasmus+ KA220-SCH project designed to enhance teachers' lifelong learning through AI-driven self-assessment tools and personalized training recommendations.
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Benvenuti ad AIDA!
I nostri obiettivi
Sviluppare un modello di autovalutazione digitale per gli insegnanti basato su standard professionali.
Creare moduli di formazione e un pool di contenuti digitali per lo sviluppo professionale continuo degli insegnanti.
Progettare un assistente AI che fornisca consigli personalizzati per lo sviluppo professionale.
Migliorare le competenze digitali e l'autoefficacia degli insegnanti nello sviluppo professionale continuo.
Promuovere pratiche innovative e migliorare la qualità dell'istruzione e della formazione.
Il nostro approccio
AIDA offre un approccio basato sui dati e sull'intelligenza artificiale alla formazione degli insegnanti e allo sviluppo professionale. Integrando strumenti di autovalutazione, raccomandazioni basate sull'intelligenza artificiale e moduli di formazione digitale, aiutiamo gli educatori ad assumere il controllo del loro apprendimento e della crescita professionale.
Durata del progetto
📅 Data di inizio: 1 dicembre 2024
📅 Data di fine: 30 novembre 2026
💡 Finanziato dal Programma Erasmus+ – Unione Europea
Key Activities (Project Implementation)
AIDA focuses on innovative AI-driven solutions for teacher professional development. Our core activities include:
Development of the Digital Self-Assessment Model
✔ Conducting literature reviews and needs analysis to establish assessment criteria and indicators.
✔ Designing a structured self-evaluation model aligned with professional standards.
AI-Enabled Digital Assistant Design
✔ Creating an AI-powered digital tool to support teachers’ professional growth.
✔ Developing interactive content modules tailored to teachers' needs.
Development of Digital Self-Assessment & AI Assistant Software
✔ Integrating the self-assessment model and AI assistant into a digital platform.
✔ Conducting pilot implementations and testing phases.
✔ Generating policy recommendations based on findings.
Expected Outcomes

1
Digital Self-Assessment Model
Helps teachers identify personal development areas and create individualized learning plans.
2
AI-Powered Professional Development Assistant
Provides real-time feedback and tracks teachers' progress, enabling continuous learning.
3
Digital Training Content & Modules
Offers a comprehensive digital resource pool, covering:
AI applications in education
Classroom management techniques
Teaching methods for special needs students
4
Policy Recommendation Report
Provides strategic insights and reform proposals to guide education policy development.
AIDA is committed to integrating teacher professional development into the digital transformation process, ensuring sustainable and innovative solutions for lifelong learning.